关于勤学议论文论据

关于勤学议论文论据

问:至少5个关于勤奋的事实论据
  1. 答:西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
    匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。
    过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?
    有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。
    匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
    曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高。
    有一天晚上在家读书,一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!
  2. 答:1.
    王羲之与“墨池” 王羲之是东晋有名的书法家.他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔.这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色...
    2.
    达·芬奇画蛋 (具体事件略)……从此,达·芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画.
    3.
    司马迁从42岁时开始写《史记》,到60岁完成,历时18年.如果把他20岁后后收集史料、实地采访等工作加在一起...
    4.
    马克思在写《资本论》时,研读过一千五百多种著作,学会了欧洲主要国家的语言.为了写《资本论》中关于英国劳工法的二十多页文章...
  3. 答:凿壁偷光 悬梁刺股 囊莹映雪
  4. 答:关于勤奋议论文的开头
  5. 答:.屈原洞中苦读。屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》 305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。
    .屈原洞中苦读。屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》 305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。
问:关于勤奋好学的议论文
  1. 答:玉琢方能成器
    古语云:玉不琢,不成器。
    灿灿的黄金需金矿经过千淘成漉的提炼;圆润的珍珠需河蚌付出千辛万苦的工作;精美的石雕需石匠千锤百凿的努力!
    音乐家降生时的第一声啼哭也绝对不是一首美妙的音章。20 世纪最杰出的物理学家爱因斯坦说:“在天才和勤奋之间,我毫不犹豫的选择后者,因为它是一切成功的催生婆!”爱因斯坦——这个最让感到他是天才的人却否定的天才的存在!
    于是,人是否成才无关于天,只在于自己。“笨鸟先飞早入林”,对于人,只要能够“早入林”,就是人才。至于是天生愚钝,还是秉性聪颖都无关紧要,因为“先飞”才是关键。我国近代的画坛巨匠齐白石,年逾花甲时还只是一个平碌无为的画师,然而齐白石专心研画矢志不移,老当益壮,终于了取得大成。齐白石穷其一生向人们征实了一条真理:勤奋才是成才的关键!
    在丛林中,容易被风吹断的是那些,比较高的树木,正所谓:木秀于林,风必摧之。然而青松也常卓然高蹈于众树之上,却不畏尹霜,不惧寒风 ,因为它扎根青岩中,基牢根稳。所以风并不能摧毁所有的秀木,被吹折的只是根基不牢固的。正如有些本身具成才天赋的人,却因自己不能自持自励,不能自我磨炼完善,不能以勤奋的工作打牢自己基础,最终被社会的潮流淹没了。王安石笔下的方仲永便是如此,方仲永不时候为文作赋援笔立就,且不同凡响,但他恃才自傲,不勤奋学习,最终只落得文思枯竭,“泯然众人矣!”
    成才与否,与先天因素无关。如果你的智商不高,那么勤奋使你如虎添翼;如果你的智商不高,那么勤奋可在你阴沉的脑海里碰撞出智慧的火花。但如果你不勤奋一切都只能是零!
    因为,即便你是一块玉,而玉只有经过琢磨方才能成器!
  2. 答:是关于勤奋的就行吗?
    成功来自勤奋 付出终有回报
    常言道:“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。
    勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。
    勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
    爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
    正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一分耕耘一份收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。人生能有机会搏?人生能有几个花季,雨季?过去的就无法改变了!所谓“白发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。
    同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样的你才是出类拔萃的!
    作一名成功的中学生吧!
问:关与勤奋的道理论据
  1. 答:不知道
    我也想问
关于勤学议论文论据
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