百年党史议论文提纲范文样本

百年党史议论文提纲范文样本

问:论文提纲范文样本
  1. 答:论文提纲范文样本:
    一、论文基本思路:
    1、论题的研究意义。
    2、论题的研究目的。
    3、论题的研究内容。
    4、论题的基础:人力资源的概念、人力资源管理的概念、需要层次论、双因素。
    二、人力资源管理中风险管理的现状分析
    1、人力资源管理风险管理的概念。
    2、人力资源管理风险管理的现状分析、国外人力资源管理的现状分析、国内人力资源管理的现状分析。
    3、人力资源管理风险管理的类型分析。
    ①招聘风险。
    ②绩效考评风险。
    ③薪金管理风险。
    ④员工招聘风险。
    ⑤劳资管理风险。
    三、人力资源管理中产生风险的原因
    ①员工个人原因。
    ②企业原因。
    ③市场原因。
    四、人力资源管理中的风险驾驭。
    1、人力资源管理中风险管理驾驭的概念。
    2、人力资源管理风险驾驭的步骤。
    ①根据人力资源管理风险管理的类型进行有针对性、有效的调查研究。
    ②根据调查结果和经验进行风险管理预测(衡量化,以百分比的形式呈现)。
    ③根据预测结果对风险进行相关的排定,针对排定草拟针对风险的消除方案。
    ④上报草拟方案给上级部门。
    五、人力资源管理的风险监控。
    1、人力资源管理风险监控的概念。
    2、人力资源管理风险监控的步骤:风险调查、风险识别与认识、拟定防范风险的方案、执行并随时调整方案、评估、建立风险数据库。
    六、总结
    七、主要参考文献
  2. 答:论文提纲范文样本如下:
    1、确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。
    2、原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。
    3、本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
    4、编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。
问:以个人的前途和国家命运为话题,写一篇800字议论文
  1. 答:青年兴则国家兴,青年强则国家强。
    个人与国家的命运息息相关。我们必须顺应时代要求。放飞我们那朝气蓬勃的青春,努力实现心中理想,与时代同进步,与祖国同命运。真正体现新一代青年人的家国情怀。
  2. 答:个人的前途要和国家的命运紧紧地连在一起。个人发展的好,可以为国家做更多的贡献。每个人都发展的好,那国家就会富强。
  3. 答:有几个字画几百个字,不是花几百个字,不是摆摆个个字,4444几百个字几百个字
问:学党史知党情跟党走读书论文800~1000字
  1. 答:议论文基础写法
    论点的基本要求是:作者的主张看法和观点;论据基本要求是:事实论据(名人事例)和道理论据(有权威性的名言,格言,诗句和俗句);论证的基本要求是:对比说理、比喻说理和引证法。
    写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法,通过对比更突显作者的观点。
    议论文写作细节
    认真思考
    1、高瞻远瞩:站得高,看得远,不要就事论事。有时看上去好像没有什么,但认真分析一下还是能够发现问题。在看似没有问题的问题中发现了问题,这就是高瞻远瞩。
    2、见微知著:也就是说,要从报微小的事物中看到一种发展的趋势,看到一种大的事情。
    3、由表及里:要从表面深入到事物的本质进行分析。
    4、由此及彼:有时两个事物看上去没有什么联系,其实他们有一定的内在联系,你要能把他们挂起钩来。
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