高考卷议论文阅读题杜甫

高考卷议论文阅读题杜甫

问:广东高考语文第三大题考的是什么类型
  1. 答:根据统计广东省从2010年至2014年高考语文试卷第三题的题目可知,广东高考语文第三大题为一篇关于人文的议论文阅读。题目数量:4题,题号:第12~15小题,题目类型:两个选择(一个五选二,一个四选一)和两个简答题。
    下附阅读题目篇目以供参考:
    2014年:篇目选自《中国审美文化简史》,高等教育出版社,2007年,有删改。
    2013年:篇目改编自《读书方法与思想方法》,作者贺麟。
    2012年:篇目选自《历史的先见》,作者罗家伦,学林出版社,有删改。
    2011年:篇目《美和美的东西》,作者蒋孔阳。
    2010年:篇目《不可无我》,选自《钱谷融文论选》,有删改。
  2. 答:好像是古诗鉴赏。。。
问:高考语文阅读题和古诗词鉴赏的答题技巧
  1. 答:分点答很重要,阅读标一二三四,鉴赏用分号什么的,总之层次第一,说实话几乎很少有人去仔细看你的答案,阅卷的乐了,高分好说。
    阅读:1 阅读中词义辨析分两点,原词意和文中意思。语句分析三点,除了表面意思和引申义外还要加上其在文中的作用,如承上启下,总结什么的。
    2 细节题靠你自己找了,点宁滥勿缺
    3 主旨最难,能不能读懂要看自己的本事,高考中一般是反映光明面得较多。
    4 手法、写作特点题分两点。先指出其名称:拟人夸张对比象征先扬后抑由此及彼什么的,这里分很重,然后结合文章分析。
    5 鉴赏题问你好不好行不行时一定要表态,有时一个“好”字也是一分!!
    诗词鉴赏:
    主要答题形式是一句一析。每句都要分析到,没话也要找话!侧重点看题目要求,一般是主旨或手法,分析时两种题都尽量找出手法名称如借古讽今借物抒情,低级点找修辞也行,很赚分的。
    其它要注意的适量做题总结就好了。(高考就像那什么,反抗不了就躺下来好好享受吧,祝你好运)
问:高考议论文素材
  1. 答:屈原跳江,司马谦写资治通鉴,苏武牧羊,勾践卧薪常胆,诸葛亮七擒孟获,岳飞智用敌间,荆柯刺秦王!
  2. 答:不一定要写死人的例子,活人也行啊,有一本书叫《作文与考试》你去看看,还有读者增刊高考作文素材。那里都挺多的。
  3. 答:我找到的,是另一个贴吧里的,你可以去看看,那些素材绝对够你使用的
    另外,现在有很多这方面的书,你也可以去看看,有本<<作文与素材>>吧,具体忘了,每个月都有
    祝你成功!!!
  4. 答:始作俑者
    这句成语出自于《孟子·梁惠王上》:“仲尼(孔子)曰:始作俑者,其无后乎!为其象人而用之也。”
    战国时,有一次孟子和梁惠王谈论治国之道。孟子问梁惠王:“用木棍打死人和用刀子杀死人,有什么不同吗?”
    梁惠王回答说:“没有什么不同的。”
    孟子又问:“用刀子杀死人和用政治害死人有什么不同?”
    梁惠王说:“也没有什么不同。”
    孟子接着说:“现在大王的厨房里有的是肥肉,马厩里有的是壮马,可老百姓面有饥色,野外躺着饿死的人。这是当权者在带领着野兽来吃人啊!大王想想,野兽相食,尚且使人厌恶,那么当权者带着野兽来吃人,怎么能当好老百姓的父母官呢?孔子曾经说过,首先开始用俑(古时陪同死人下葬的木偶或土偶)的人,他是断子绝孙、没有后代的吧!您看,用人形的土偶来殉葬尚且不可,又怎么可以让老百姓活活地饿死呢?”
    根据孔子“始作俑者,其无后乎”这句话,后人将“始作俑者”引为成语,比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。
  5. 答:孔子对后世影响深远,他在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”、“千古圣人”,是当时社会上最博学者之一,并且被后世尊称为至圣(圣人之中的圣人)、万世师表。曾修《诗》、《书》,定《礼》 、《乐》,序《周易》,作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。《论语》是儒家的经典著作,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,是一本记录孔子及其弟子言行的书。
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