问：广东高考语文第三大题考的是什么类型
- 答：根据统计广东省从2010年至2014年高考语文试卷第三题的题目可知，广东高考语文第三大题为一篇关于人文的议论文阅读。题目数量：4题，题号：第12~15小题，题目类型：两个选择（一个五选二，一个四选一）和两个简答题。
下附阅读题目篇目以供参考：
2014年：篇目选自《中国审美文化简史》，高等教育出版社，2007年，有删改。
2013年：篇目改编自《读书方法与思想方法》，作者贺麟。
2012年：篇目选自《历史的先见》，作者罗家伦，学林出版社，有删改。
2011年：篇目《美和美的东西》，作者蒋孔阳。
2010年：篇目《不可无我》，选自《钱谷融文论选》，有删改。 - 答：好像是古诗鉴赏。。。
问：高考语文阅读题和古诗词鉴赏的答题技巧
- 答：分点答很重要，阅读标一二三四，鉴赏用分号什么的，总之层次第一，说实话几乎很少有人去仔细看你的答案，阅卷的乐了，高分好说。
阅读：1 阅读中词义辨析分两点，原词意和文中意思。语句分析三点，除了表面意思和引申义外还要加上其在文中的作用，如承上启下，总结什么的。
2 细节题靠你自己找了，点宁滥勿缺
3 主旨最难，能不能读懂要看自己的本事，高考中一般是反映光明面得较多。
4 手法、写作特点题分两点。先指出其名称：拟人夸张对比象征先扬后抑由此及彼什么的，这里分很重，然后结合文章分析。
5 鉴赏题问你好不好行不行时一定要表态，有时一个“好”字也是一分！！
诗词鉴赏：
主要答题形式是一句一析。每句都要分析到，没话也要找话！侧重点看题目要求，一般是主旨或手法，分析时两种题都尽量找出手法名称如借古讽今借物抒情，低级点找修辞也行，很赚分的。
其它要注意的适量做题总结就好了。(高考就像那什么，反抗不了就躺下来好好享受吧，祝你好运)
问：高考议论文素材
- 答：屈原跳江,司马谦写资治通鉴,苏武牧羊,勾践卧薪常胆,诸葛亮七擒孟获,岳飞智用敌间,荆柯刺秦王!
- 答：不一定要写死人的例子，活人也行啊，有一本书叫《作文与考试》你去看看，还有读者增刊高考作文素材。那里都挺多的。
- 答：我找到的,是另一个贴吧里的,你可以去看看,那些素材绝对够你使用的
另外,现在有很多这方面的书,你也可以去看看,有本<<作文与素材>>吧,具体忘了,每个月都有
祝你成功!!! - 答：始作俑者
这句成语出自于《孟子·梁惠王上》：“仲尼（孔子）曰：始作俑者，其无后乎！为其象人而用之也。”
战国时，有一次孟子和梁惠王谈论治国之道。孟子问梁惠王：“用木棍打死人和用刀子杀死人，有什么不同吗？”
梁惠王回答说：“没有什么不同的。”
孟子又问：“用刀子杀死人和用政治害死人有什么不同？”
梁惠王说：“也没有什么不同。”
孟子接着说：“现在大王的厨房里有的是肥肉，马厩里有的是壮马，可老百姓面有饥色，野外躺着饿死的人。这是当权者在带领着野兽来吃人啊！大王想想，野兽相食，尚且使人厌恶，那么当权者带着野兽来吃人，怎么能当好老百姓的父母官呢？孔子曾经说过，首先开始用俑（古时陪同死人下葬的木偶或土偶）的人，他是断子绝孙、没有后代的吧！您看，用人形的土偶来殉葬尚且不可，又怎么可以让老百姓活活地饿死呢？”
根据孔子“始作俑者，其无后乎”这句话，后人将“始作俑者”引为成语，比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。 - 答：孔子对后世影响深远，他在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”、“千古圣人”，是当时社会上最博学者之一，并且被后世尊称为至圣（圣人之中的圣人）、万世师表。曾修《诗》、《书》，定《礼》 、《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。《论语》是儒家的经典著作，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，是一本记录孔子及其弟子言行的书。
