让历史告诉未来为主题的议论文800字高中

问：《让历史告诉未来 》 读后感

1. 答：在中国共产党成立后，中国社会中存在着三种主要的政治力量，它们分别提出了不同的政治方案。教师应当结合各个时期的历史情况，对三种方案进行比较分析，说明地主买办资产阶级的方案怎样违背中国人民的根本利益，遭到了人民的唾弃，他们的反动统治最终被推翻了；民族资产阶级的方案怎样由于脱离中国实际，也没有得到人民的拥护，就连提出这种方案的多数人，后来也承认这个方案是行不通的；中国共产党提出的关于建立人民共和国的方案，怎样逐步地获得了工人、农民、城市小资产阶级乃至民族资产阶级及其政治代表的拥护，由此成了中国最广大人民群众的共同选择。只有通过这种比较，大学生才有可能对中国成为人民民主国家和中国共产党成为执政党的历史必然性获得真切的理解。再如，比较中俄两国革命道路的异同，并指出其现实意义。中俄两国虽然表面上革命道路截然相反，但实质都是一样的，都是在马克思主义政党的领导下，都是依靠本国主要力量（中国农民是多数，中国革命应以农民为主力，毛泽东敏锐地发现了这点，并以土地赢得农民支持，以农民为主力赢得革命战争胜利；俄国工人是主力）。后来邓小平同志领导的改革开放，当今的社会主义新农村建设都是以农村为突破口就是基于中国的这个基本国情。但是比较不能胡乱比，一定要实事求是。比如1998年刘少奇同志诞辰100周年，各地举办了一些学术讨论会，同时很多相关影视也搬上荧屏，这对于纪念伟大的无产阶级革命家是很好的；但问题在于，很多会议和作品把刘少奇和毛泽东对比来讲，在一个问题上，刘对毛就错。次年，周恩来同志诞辰100周年，仍然存在这个问题。面对此种情形，作为教师，必须向学生讲明，上述做法是完全错误的，也是不符合历史事实的。讲刘少奇、周恩来同志的功绩应放到党的第一代领导集体里去讲。正如邓小平同志所说，毛泽东当年所犯的错误，我们也有一份，这才是历史唯物主义的态度。

问：站在卢沟桥头作文500字

1. 答：历史长河，奔流不息，其中最令人寻味的是两岸一道道风景；红色之旅，丰富多采，其中最令人深思的是一组组难忘的镜头。他们无声。却记录着岁月的滚滚红尘，他们无语，却寄托着对未来的深情祝福。
   让历史告诉未来，让历史告诉你我。
   石狮不会说话，但至今矗立在北京城郊卢沟桥上的石狮却曾经发出怒吼，发出“抵御外辱，保卫民族”的怒吼，他们严肃的面孔在时时提醒人们，不要忘记曾发生在中国历史上的那一次事件。
   1937 年7月7日深夜，万籁俱寂，当人们象平常一样度过这个普通夜晚的时候，卢沟桥的桥头突然响起一阵枪声，这枪声是日本兵打响的，这枪声是日本侵略者疯狂的开 始，面对侵略者的险恶用心，我们该怎么办，中华民族该怎么办？四万万中国同胞发出最后的吼声：誓死不当亡国奴！坚决抵抗日本侵略者！每一位炎黄子孙发出铮 铮誓言：“土地，原野，我的家乡，必须解放，必须站立！”一场中国人民抵抗日本帝国主义侵略的正义斗争从此开始了。这就是历史上有名的“卢沟桥事变。”也 叫“七七事变”。卢沟桥的烽火，点燃了全面抗战的烈火，不愿做亡国奴的中国人从此开始了伟大的抗日战争，并最终取得了伟大的胜利