问：求一篇大学思修课论文1000字
- 答：大学生“思修课”教学探索
( 一) 加强师资队伍建设。思修课是大学生思想政治理论教育的主渠道，而思修课教师队伍的能力与水平，决定着思修课教学的说服力、感染力、影响力。近年来，通过有计划地实施思修课教师在职提升学历、外出考察学习、参加学术会议、脱产培训等措施，不断加大思修课教师队伍建设。尽管如此，仍然存在一些问题，一是教师忙于应付教学工作，而无暇顾及自身能力提升。思修课是一门公共课，上课时间基本上集中在新生入学第一学期，加上部分教师在外学习培训，使得教师短期内要承担繁重的教学任务。同时，部分教师还要承担一些人文文化素养类选修课、通识课等课程的教学，造成原本就不富裕的师资缺口过大。二是重科研轻教学现象较为普遍。教师职称是教师的综合素质、实际水平的凭证及物化体现。高校教师职称评审均有一些硬性指标，如承担课题、发表论文、出版专著等，正是这些硬指标，教师必须要利用课余时间开展学术科研活动，这种情况下，不难避免地出现重科研轻教学的倾向，因此使得思修课教师自身能力素质、学历水平提升受到挤压，甚至完全取消。在这种情况下，塔里木大学不断探索吸收党政领导干部、共青团干部、辅导员充实思修课教师队伍。
( 二) 教学的方式和内容要因地制宜，因材施教。如何将教材内容吸收消化并转变成学生易懂易学的内容，这是考量一个教师教学能力和水平的重要尺度。在教学内容方面教师要吃透教材内容，所选取的案例应尽可能本土化，做到与时俱进。本土化是为了切实让学生感觉这些人，这些事就在身边，而不是遥不可及。用身边人、身边故事更容易引起学生的共鸣，达到良好的教育效果。在教学方式上，可适当运用启发式、专题式讨论式、案例教学法等，教师可根据具体的教学目标、重点及难点、内容等，灵活运用教学方法，尽可能吸引学生的注意力，将学生注意力转移到课堂教学中，在潜移默化中受到熏陶和教育。
问：大一思修论文3000字
- 答：思修课的作业吗，我会
- 答：另一个三点几的文章确实一个不晓得文档，要想写出一个3000字的文章来，那刻1+1份夫了，一般兄弟的人是写不出来的，需要一个大家说才行
问：思修1000字以青春、理想、奉献为主题文章？
- 答：每个人都有梦想,它是人人所向往的.而没有梦想的人的生命将是空虚的.有了梦想,生命就有了色彩.有了梦想,生命就有了追求,有了梦想,生命就有了奋斗的目标,有了梦想,生命就有了动力.
比尔·盖茨在访问北京师范大学附属实验中学时,一位高中学生问他：你的梦想是什么?比尔·盖茨说：“我从小的梦想就是把计算机做成一个完美的工具,这也是我毕生的追求.现在,我已经走完了一半的路程.我希望,我最终结束工作的时候能够完全实现这样一个梦想.”
比尔·盖茨花了三十年时间,在追求梦想的道路上走完了“一半”的路程.此时,在职业生涯剩下的若干年里,他是否能圆满地完成他的目标已经不再重要了,因为现在世界上已经有成千上万的人在追随和分享着他的梦想.比尔·盖茨的理想之路同样值得钦佩.
梦想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿；梦想是指路的航灯,有了它才有了抵达彼岸的成功；梦想是心灵的滋润,有了它才有了充实丰盈的人生.
梦想因生命而存在,生命因梦想而永恒.生命因有了梦想而美丽,梦想因有了生命而灿烂.哲人曾说过：“太阳升起来总会落下去,太阳落下去还会升起来,这就是生活的真谛.
因为执着于梦想,而变得不平凡.因为梦想,小溪汇成了大海；因为梦想,期盼到春的绿叶；因为梦想,人类助长了山峰的高度.让我们站在地平线上,构筑梦想吧,我们将会是大海,绿叶,站在山顶的那个就会是我们.
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