关于公平议论文的开头结尾

关于公平议论文的开头结尾

问:以公平为题的议论文200字以上
  1. 答:雄鹰在天空中翱翔,而鸡只能在地上捉食,这不公平;蚕可以破茧而出化为蝶蛾,而蚯蚓只能在地下苟且偷生,这不公平;有的人腰缠万贯显赫一时,而有的人却穷困潦倒了此残生,这不公平……难道这不公平后面就没有公平了吗?雄鹰在经历了痛苦的磨砺所以才能翱翔天际,春蚕经历了生死考验所以才能翩翩起舞,而腰缠万贯者也是白手起家,奋力拼搏方有今日成就,这难道不公平吗?
    我认为强者和弱者之间的“不公平”只在于强者有坚强的意志,又改变命运的志向,有付出心血的决心,这种种不公平的背后恰恰就是公平!
    张亚勤幼年丧父,上天对他公平吗?张海迪身有残疾,上天对他公平吗?贝多芬中途失聪,上天对他公平吗?但幼年丧父的何止一个张亚勤,身有残疾的何止一个张海迪,中途失聪的何止一个贝多芬?上天的不公平与公平是均等的,在某种意义上来讲,这些人日后成就的令人景仰的业绩就是公平的回报.有谁像张亚勤那样夜以继日的勤读苦学?又有哪个残疾人像张海迪那样身残志坚呢?又有哪个聋子像贝多芬那样执著奋斗呢?因为他们付出了常人难以想象的努力,所以成功了,难道这不公平吗?
    凡高能够成为享誉世界的大画家是公平的,司马迁能够成为一代史学大师是公平的,郭俊峰能够创建“越众”,22岁便身价千万是公平的.而这公平背后的不公有谁敢于承受,能够承受.凡高被当时的画界所鄙视却不变理念,最终以死抗争,你行吗?司马迁为完成《史记》而忍辱负重甘受耻刑,你行吗?郭俊峰身背十几万债务却依然斗志不减,从最低级的推销员做起,你行吗?他们今天的伟大全用自己的意志伴着血泪凝聚而成,这有又什么不公的呢?
    朋友,不要再为今天的不公而苦恼,听一听李白的心声“天生我材必有用”,听一听毛泽东的心声“数风流人物,还看今朝”,那广阔的胸襟,伟岸的气质,坚强的毅力与不倒的决心还没有激励你忙?
    谢谢,希望能帮知你O(∩_∩)O哈哈~
  2. 答:学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法,符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。
问:只有付出才会获得公平的议论文
  1. 答:像翩翩归来的燕子,在追寻夕阳的春光;
    像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。
    就是这么努力地,为了一件自以为有意义的事,心甘情愿地奉献着、付出着。想过后果,但怎敌他那颗赤热而又无悔的心呢?即使受再多的痛苦,受再大的委屈,也无怨无悔。就这样,在一番热血挥洒过后,还是没有结果,渐行渐远的梦破碎,我深知这世间难料结尾。
    也曾想,是命运的不公吗?才知那不是原因。在失败之后,不忍看宣纸内晕开的泪。只是轻轻挥毫,记下我的无悔。这如斯风伤的长夜,我辗转难以入睡。不曾想,我的付出确实不对。是啊,纷飞的柳絮怎么可能会幻化成飘雪呢?所以,我突然明白:付出不一定会有回报……
    我明白了:如果结果忧人,我宁愿在过程中拼力付出,然后默默离开;尽管已将辛劳的意义由我的行动所诠释,也没有必要那么在乎回报!这个世界本来就是不公平的,付出确实不一定有回报,我所理解的,仅此而已。但朦胧烟雨中,我又似乎感觉,人生不需要彷徨,不付出一定不会有回报。在风雨过程中,体验到人生的意义不是更好吗?无论和风徐耳还是雨雪侵袭,都是一趟旅行、一种感受。我们无时无刻都在体验着付出的感觉——酸甜苦辣,有滋有味。不仅仅是泼墨山水的淡雅,还有浮云弄巧的浮华。体验着过程,才会有那么多精彩的回忆,才会有那么深的情念,才会有那么浓的……
    结果重要吗?是的,它很重要,但比起过程,它只是下一步而已,只是一瞬间而已,只是虚幻而已,而真正存在的是什么呢?是我们走过的路。永不消逝的才是真的,也是最有意义、最动人的。所以,年轻的我们不应该太重视结果,应该善于并勇于理解:付出并不一定会有回报!
    脚下的路很远,我不想去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不会去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影……
问:求公平公正的议论文素材70个字已内,最后又议论段
  1. 答:题目是文章的眼睛,是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首,所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是:在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言,可鲜明,可形象,可简洁,可别致,可整齐,不一而足。总之,以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。
    议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概,便于把握整篇文章的基本内容。
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